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Psychological distress and fear of Covid-19 in student nurses before clinical placement: a cross-sectional study

Belén Subirón-Valera, Ana; Carmen Lucha-López, Ana; Rodríguez-Roca, Beatriz; Urcola-Pardo, Fernando; Anguas-Gracia, Ana; José Satústegui-Dorda, Pedro; Teresa Fernández-Rodrigo, María; Antón-Solanas, Isabel.

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022

ABSTRACT Objective: To determine the degree of psychological distress and fear of COVID-19 experienced by undergraduate student nurses who were about to begin their clinical placements. Method: A cross-sectional study was carried out with 100 second- and third-year undergraduate student nurses of the U...

Estudiantes de Enfermería, COVID-19, Capacitación Profesional, Salud Mental, Ansiedad, Distrés Psicológico, Apoyo a la Formación Profesional

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Los juegos experimentales de aula: una herramienta didáctica en cuidados paliativos

Alonso, Ana Isabel López; Martínez, Maria Elena Fernández; Presa, Cristina Liébana; Casares, Ana Maria Vázquez; González, Maria Paz Castro.

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018

RESUMEN Objetivo Evaluar el efecto de un programa, basado en juegos, sobre estudiantes de enfermería de la asignatura cuidados paliativos, midiendo el miedo a la muerte mediante la Escala Collett-Lester. El desafío es innovar, e integrar en el aula, teoría y experiencias cercanas al contexto de duelo...

Educación en Enfermería, Juegos Experimentales, Miedo, Muerte, Cuidados Paliativos, Estudiantes de Enfermería, Bachillerato en Enfermería, España

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